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阳光下的向日葵

真诚沟通 平等相待 互相理解 一切为了孩子

 
 
 

日志

 
 

2010年09月23日  

2010-09-23 10:55:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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附:本周家庭作业:

 

语文:

1、搜集有关月亮的古诗并背会

2、默写声母表(写在听写本上)。

3、每天大声朗读语文书第6——23页的内容,所有音节带声调朗读,并且边读边用手画声调。

4、每天读课外书半小时,并签字。

 

 

数学:

   1、《同步解析与测评》第1416页,将第213页没有订正的地方订正过来(在错题的旁边写上“订”字,然后将正确答案写在“订”旁边)。

2、跟爸爸妈妈说一说(><)哪是大于号,哪是小于号,为什么?(以左边为基准,开口朝左是大于号,尖尖朝左是小于号)

3、在家和家人一起玩个排队的游戏(人数越多越好,可以邀请你的好朋友一起玩哦),数数一共多少人?从左往右数,家人都分别排在第几位?从右往左数,他们又分别排在第几位呢?说给爸爸妈妈听听吧!

 

 

英语:

    

 1 请上周课本第三页到第四页PART C(曲目5)故事背诵不熟的孩子,本周完成背诵,请家长在书上签字“你真棒!”

2完成下列对话连线,并朗读。

1   Hello, Mary!                      My name is Tom.

2   Good morning, boys and girls.      Good afternoon, Miss Brown.

3.   What is your name?               Hello, John.

4.   Good afternoon, children.          Good morning, sir.

5.   Spell your name, please?           Goodbye, sir.

6.   Goodbye.                        B-E-E-N-O

3 听录音跟读第七页到第八页(曲目1112),每天早晚各两遍。

4 看图完成练习,将序号放入句中,并朗读句子。

 

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